El IES Venancio Blanco, en colaboración con la Universidad de Salamanca, ha compartido una experiencia práctica sobre cómo llevar la internacionalización educativa al aula de forma realista, progresiva y accesible para cualquier docente.
Durante la sesión, se puso de manifiesto que internacionalizar no es un objetivo lejano, sino una oportunidad al alcance de todos gracias a las herramientas digitales actuales. Plataformas como eTwinning permiten desarrollar proyectos colaborativos con centros europeos sin necesidad de desplazamiento, integrando contenidos reales del currículo y fomentando el trabajo en equipo y la comunicación intercultural.
La ponencia abordó también otras vías de internacionalización, como las movilidades Erasmus+, tanto de corta como de larga duración, que permiten al alumnado realizar prácticas en empresas europeas, así como el job shadowing, una experiencia formativa para el profesorado basada en la observación directa en centros educativos extranjeros.
Uno de los aspectos clave destacados fue la importancia de vincular los proyectos internacionales con los Resultados de Aprendizaje del currículo, garantizando así su validez académica. A través de ejemplos concretos, se mostró cómo integrar estas experiencias en módulos formativos, especialmente en áreas como la gestión financiera, el trabajo en equipo o la toma de decisiones.
Además, se presentaron herramientas como DeepL y AIFindi, que facilitan la comunicación, la creación de materiales y la gestión de proyectos, eliminando barreras como el idioma y permitiendo que cualquier docente pueda liderar iniciativas internacionales sin necesidad de ser bilingüe.
La sesión concluyó destacando los beneficios de este enfoque: el desarrollo de competencias globales, digitales y profesionales, el fortalecimiento de redes educativas tanto europeas como locales, y la generación de oportunidades reales para el alumnado.
En definitiva, la internacionalización se presenta como un proceso práctico, colaborativo y transformador, que comienza con pequeños pasos —como un proyecto eTwinning— y puede evolucionar hacia experiencias internacionales de gran impacto educativo.
Muchas gracias, Lorena Vicente, profesora de nuestro departamento de Comercio y Marketing
