LA EMPRESA UNDANET ha colaborado en el PROGRAMA AULA-EMPRESA CASTILLA Y LEÓN, CURSO 2018/2019, recibiendo a los alumnos de Gestión de ventas y Espacios Comerciales en sus instalaciones para desarrollar una visita a las mismas y una detallada explicación sobre su trabajo en Marketing Digital(Exp:AE-PUB-2018-079). Actuación cofinanciada por el FSE"

“Conociendo la realidad profesional y empresarial de mi entorno” es una iniciativa del Departamento de Comercio y Marketing para que el alumnado de los ciclos de comercio pueda acercarse a la realidad empresarial y ver en qué situaciones productivas reales se va a desarrollar su actividad profesional, una vez que acaben sus estudios en el centro académico. Para ello contamos con la colaboración de varias empresas de nuestro entorno que operan en el sector comercial y que facilitaran visitas a las mismas y exposiciones técnicas para el alumnado participante.

Los objetivos a conseguir con dicho proyecto son los siguientes:

1. Conocer la realidad del mundo empresarial.
2. Conocer el entorno de trabajo donde se desarrolla el Proyecto de FP Dual que tiene firmado nuestro centro educativo
3. Conocer las posibilidades de empleo que existen para el perfil profesional que están cursando los alumnos.
4. Comunicar de forma directa al alumnado enfoques y experiencias por parte de la empresa Undanet en Marketing Digital.
5. Transmitir a distancia al alumnado contenidos específicos y transversales de alto contenido práctico, impartidas por profesionales de diferentes sectores.

Con la finalidad de alcanzar dichos objetivos, se desarrollaran, durante el presente curso escolar 2018/2019 las siguientes actividades, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo. Programa Operativo FSE de Castilla y León 2014 2020.

• VISITA A LA EMPRESA LEROY MERLIN SALAMANCA, COMO APOYO AL PROYECTO DE FP DUAL
• VISITA A LA EMPRESA E-LECLERC SALAMANCA, COMO APOYO AL PROYECTO DE FP DUAL
• VISITA A LA EMPRESA RECIO AVENIDA SALAMANCA
• VISITA A LA EMPRESA UNDANET SALAMANCA
• CONFERENCIA “MARKETING DIGITAL” A CARGO DE UNDANET  S.L
• CONFERENCIA “LA IMAGEN PERSONAL ANTE EL DESAFÍO PROFESIONAL”.” A CARGO DE JUAN JOSE MENDOZA ALONSO
• PÍLDORA FORMATIVA A DISTANCIA “TÉCNICAS TEATRALES APLICADAS AL MARKETING Y A LA EMPLEABILIDAD” REALIZADA POR MARIA IRENE CUADRADO LOPEZ

PÍLDORA FORMATIVA A DISTANCIA “VENTAS, EMPRENDIMIENTO Y REPRESENTACIÓN EN EL SECTOR VITIVINÍCOLA” REALIZADA POR SPANISH PALATE SL

RESULTADOS

Los resultados obtenidos han sido muy satisfactorios, ya que han permitido el cumplimiento de los objetivos propuestos, concretamente se han conseguido los siguientes resultados:

- Conocimiento por parte del alumnado de la realidad empresarial ,del entorno de trabajo donde van a realizar su futura actividad profesional y de las competencias que se demandan en el ámbito laboral.

- Fomento de los programas de FP Dual

- Profundización en contenidos específicos relacionados con el ciclo formativo

- Desarrollo de habilidades transversales necesarias para el futuro desarrollo profesional del alumnado

- Aproximación a las posibilidades reales de empleo del perfil profesional en el entorno del centro académico

- Satisfacción de las empresas participantes por colaborar con la formación de los futuros trabajadores del sector.

- Potencialización de la colaboración entre empresas y centro educativo en la formación del alumnado.

El BOCYL de 12 de marzo, publica la convocatoria de pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de Formación Profesional. El periodo de inscripción finaliza el 13 de abril. Las pruebas se realizarán el 20 de junio.

Más información en el Portal de la FP de la Junta.

FAMILIA PROFESIONAL DE COMERCIO Y MARKETING

OBJETIVOS PREVISTOS Y ALCANZADOS

-Dar pautas para lograr que los estudiantes alcancen un óptimo aprendizaje y les ayude a resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonomía en el ámbito de su competencia, con creatividad, innovación y espíritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del equipo.

-Usar métodos de aprendizaje diferentes que supongan una nueva motivación para la consecución de competencias.

-Adquirir unos conocimientos más actualizados que les permitan adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formación y los recursos existentes en el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.

-Obtención de técnicas que les permitan desarrollar habilidades para comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vías eficaces de comunicación, transmitiendo la información o conocimientos adecuados y respetando la autonomía y competencia de las personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.

RESULTADOS OBTENIDOS E IMPACTO EN EL COLECTIVO A QUIEN SE HA DESTINADO

Las actividades realizadas se han dirigido en dos líneas de acción tanto las dirigidas a trabajar la motivación, la resistencia a la frustración, la autoestima y otras respuestas emocionales que favorezcan el éxito educativo con la participación de profesionales (coaching, mentoring, etc.)  así como acciones presenciales , dirigidas a reforzar los conocimientos del alumnado de formación profesional para el alumnado de formación profesional básica.

Ambas líneas de actuación se han dirigido a los grupos de alumnos/as de formación profesional Inicial, tanto de grado superior como de grado medio. De todo ello se han obtenido los siguientes resultados:

-Obtención de herramientas que permiten desarrollar habilidades que aumentan la autoestima y la resistencia a la frustración.

-Aprendizaje de técnicas que mejoran el rendimiento en el estudio

-Acercamiento a la realidad empresarial y las competencias que se demandan en el ámbito laboral, lo que permite

que el alumnado perciba la importancia de adquirir dichas competencias para poder ser competitivos y autosuficientes.

-Mejora de las habilidades comunicativas en ambientes formales o laborales.

-Adquisición de nuevos conocimientos actualizados relacionados con su ciclo de referencia.

FAMILIA PROFESIONAL DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

OBJETIVOS PREVISTOS Y ALCANZADOS

El objetivo clave de todas estas acciones es contribuir a mejorar la calidad de la FP, buscando alcanzar  mejores  resultados académicos en  los primeros cursos y reducir la tasa de abandono que se produce al comienzo de los ciclos, tanto en Grado Medio como en Grado Superior.

Organizar actividades para reforzar conocimientos en campos actuales relacionados con las nuevas tecnologías que sirvan de apoyo al desarrollo curricular.

Conocer en primera persona empresas y profesionales del sector productivo en el que desarrollarán tanto su FCT como su vida laboral.

RESULTADOS OBTENIDOS E IMPACTO EN EL COLECTIVO A QUIEN SE HA DESTINADO

Las acciones llevadas a cabo  han supuesto para los alumnos:

-Motivación en su esfuerzo por formarse y alcanzar el éxito educativo.

-Mejora en sus competencias de expresión oral.

-Mejora en la adaptación del alumnado al centro escolar, ya que los alumnos en primero de ciclos proceden de ámbitos muy diversos.

-Satisfacción por conocer personalmente a profesionales de campos específicos de la informática.